| 11月のTopics |
| 11月最後の昼休み | ||
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| 保体委員会(体育館)・生活委員会(多目的室)によるレク、図書室開放と移動図書(図書プラザ）、面接練習に学力テスト前の勉強…やることいっぱいですね。 |
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| わかりますか?!大丈夫ですか?! | |||||
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| 本日30日は、日高中部消防組合消防署新冠支署の方を講師に、３年生が保健体育で救命救急体験に挑戦しました。 ダミー人形を使って、反応・意識の確認、助けを呼ぶ、呼吸の確認、胸骨圧迫、人工呼吸、ＡＥＤの使用の流れを、役割を変えて何度も何度も確認しました。 最初は恥ずかしがっていましたが、指示する声も次第に大きく、自信を持って行動できるようになり、最後にはみんなで協力して救助できるようになりました。 |
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| とっても楽しく実習できました | ||||||||||||||||||||||||||
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| 本日29日は、3年生が家庭科の授業で、保育実習を行いました。 事前にグループ毎に、何をして遊ぶのかを計画し（静の遊びと動の遊び）、準備をしていきました。 中学生は楽しかった！と充実感・達成感いっぱいですが、果たして園児たちは…？ 短い時間でしたが、楽しんでもらえたのなら嬉しいです。 ご協力いただいた新冠認定子ども園ド･レ･ミのみなさん、お世話になりました。 |
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| まちの未来は私たちがつくる（ジュニアリーダーコース②） | |||||
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| 本日26日(土)、2回目の日高ジュニアリーダーコースが開催されました。 1回目につくった地域活性化・アクションプランをもとに、より具体的に、より身近にする作業でした。 浦河町地域おこし協力隊の方から、日高管内で行われている地域活性化事業の紹介やグループワーク時の助言をいただき、本校から参加した二人も、他町の生徒と一緒に意見を出し合い、「自分たちにできることは？」「どうやって広める？」について交流しました。 とってもいい経験をしましたね。 このページを見た人が、「自分の町でできることはなにかなぁ」「自分ならこうするかなぁ」と考えてくれると、この活動が広がりますね。 |
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同じ時間にとなりのスポーツセンターで、4校が集まったフットサルの練習試合をしていました。 練習したこと、身につけようとしていることを確実に！が今の時期は大切ですね。 |
| 「想像してごらん」昭和音大クリニック② | |||||
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| 本日26日～27日にかけて、新冠町教育委員会社会教育課の全面バックアップで、 昭和音楽大学・後藤 洋先生のクリニックが実現しました。これは吹奏楽の世界ではすごいことです。 「なぜ、あなたたちはこの曲を練習しているの？ 顧問の先生は、なぜあなたたちのために、この曲を選んだの？ 人から聞いた言葉は、右から左へ流れてしまうかもしれない。 だから、自分たちで考えてごらん、想像してごらん。 答えが出ないことがあるかもしれないけど、考えることをやめたらダメだよ。」と…。 これからの２日間、よろしくお願いいたします。 |
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| 今日(24)と明日(25)は期末テスト | ||||||
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| さて、日常の努力は結果に結びつくのでしょうか？ そんな中、体育館のワックスがけも行われました。 |
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| 「カレーパン」とか「ハムカツ」とか | ||
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| カレー(のおいしさ)とパン(のおいしさ)が結びつくことで、効果（おいしさ)が増します。 無音のオペラを見て…。 音楽の力って大きいですよね。 演劇や文学、舞踊と結びつくことで、その状況や雰囲気、登場人物の心情などが、よりわかりやすくなります。 |
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| 来週29日(火)は保育実習です | ||
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| 保育実習が迫ってきました。 みんな、楽しそうに作業してましたね。 まずは自分たちが楽しむこと。 自分たちが楽しくないのに、園児たちは楽しんでくれないもね。 |
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| 今日もいろいろ工夫された授業がありました。 | ||||||
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| どっちがお得？M or L | |||||
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| 今年のサンマはなぜ高いの？ | |||||
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| 今週14日(月)～18日(金)は、3年生三者面談です。 | ||
| ３年Ａ組は、３階：生徒会室。 ３年Ｂ組は、３階：ＰＴＡ談話室 で行います。（控え室は、３階：被服室です） どうぞよろしくお願いいたします。 |
| 正しい知識で正しく使って欲しい | |||||||||
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| 本日17日、札幌の楽器屋さんが「楽器の取り扱い方講習」に来てくれました。 これまで独学で何となくやっていた掃除や手入れ、扱い方。 知らないことや、本当に気をつけなければいけないことを、わかりやすく短時間で教えてくれました。 楽器屋さんは、 「『高価な楽器がいつも身近にあること』を意識して生活して欲しい」とおっしゃってました。 わざわざ遠くから来ていただき、ありがとうございました。 |
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| 最近のお昼頃 | ||
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| 後期になり各委員会の活動が見直されています。 これまでが悪かった、ではなく、もっとよくするためにはどうすれば…の視点で、生徒の意見と行動によって改善が進んでいます。 例えばお昼の放送では、これまでにもあったリクエスト曲に加えて、アナウンスをＤＪ風に楽しく明るくしようと頑張っています。毎日の心理テストに一喜一憂する場面も(笑) 保健室前では、今の気持ちをカードから選び、自分に適したかおり（におい）を嗅いでリラックスしたり、大笑いしたり。 いろいろです。 あっ、期末テストまで残り一週間ですね。 |
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| 「肩甲骨」ってあるしょ？ | ||||||
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| 公開授業第2弾。「よりよりパスができるために」 いくつかのポイントがあるようですが、肩甲骨もそのひとつ。 肩甲骨をどうするのかは…授業中に。 バレーボールは団体競技。集団技能の高まりはが必要ですが、個人としての技能の高まりも当然不可欠。 ポイントを知って、やってみて。やりながら考えて、工夫してまたやってみる、だね。 |
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| 将棋の大会で優勝しました！ | ||
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本日17日、「地区の小さな将棋大会ですけど、優勝しました」と校長室に報告に来てくれました。 学校の外での活動は、なかなか見えにくいので、恥ずかしがらずに積極的に教えてくれると嬉しいです。 冠中生、いろんなところで活躍しています！ |
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| クリスマスツリー | ||||
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| 今年もクリスマスツリーが登場しました。２人が作ってくれました。 作り方は…企業秘密だそうです。職員玄関に飾ってありますので、ぜひ実際にご覧ください。 今年は時期よって飾りを変えるそうですよ。 |
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| スーパームーン | ||||
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| 昨夜１４日(月)の満月は、今年最も大きく感じるスーパームーンでした。 しかも地球と満月との近さが68年ぶりの大接近となれば、ぜひ見てみたい！と思いましたよね。しかし、空には厚い雲が…。 本校職員が、カメラ片手に、雲の切れ間をねらってジーッと頑張りました。 |
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| 「吹き流し」って…なに？ | ||
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| お互いに授業を見せ合うことは、先生方にとってとてもよい勉強（研修）になります。 本日は3年生で国語の授業が公開され、小学校からも参観がありました。 「雀らも海かけて飛べ吹き流し」 この句はどんな意味？ どんなメッセージが込められているのかな？ |
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| 手紙の書き方授業体験 | ||
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| 郵便局の事業で「手紙の書き方授業体験」があります。本物のはがきを使って、実際のやりとりを体験しながら、言語活動の充実、言語に関する能力の育成等が目的です。 それを利用して、手紙の書き方の授業を行い、職場体験でお世話になった方々へのお礼状を書いています。 |
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| 冷えると思ったら、やはり雪… | ||
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昨日、体験させていただいた内容を思い出しながら、３年生がまとめ作業に入りました。 |
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| 新冠町役場Facebookにも載せていただきました | ||||||||||||||
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| 昨日の職場体験の様子が、 「新冠町役場Facebook」 にも掲載されています。 役場を始め各受け入れ先の皆様には本当に親切・丁寧なご指導をいただき、心より感謝申し上げます。 |
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| 始まりました！３年職場体験 | ||
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本日８日(火)は３年生の職場体験学習です。 もう朝の挨拶を終え、体験が始まっているところもあります。緊張するでしょうが、積極的に頑張ってねぇ～。 受け入れていただいた方々、どうぞよろしくお願いいたします。 |
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本日はお忙しい中、本校生徒のために、工夫されたさまざま体験プログラムを用意していただき、 本当にありがとうございました。 |
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| 明日７日(火)、よろしくお願いいたします。 | |||||
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| 明日７日(火)は、3年生の職場体験学習です。 町内や隣町の官公署や公共施設、各事業所等22カ所にご協力いただき、一日お世話になります。 |
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| 放課後学習会 | ||||||
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３年生が月・火に取り組んでいる放課後学習会です。 学級優先の時間を使って、友だち同士で教え合ったり、先生方に質問したり。 「理解」には、「自分からの第一歩」が必要です。この機会にどんどん質問しよう！ |
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| 日高地区PTA研究大会・母親研修会日高大会 in門別 | ||||
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本日６日(日)、日高地区PTA研究大会・母親研修会が門別を会場に開かれ、本町からもたくさんの方にご協力いただきました。休日の参加にもかかわらず司会や話題提供、助言など、本当にお疲れさまでした。 | ||
| 2年札幌宿泊研修、まとめ発表 | ||||||||||
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| 4日(金)、2年生が札幌宿泊研修のまとめ発表会を行いました。 プレゼンテーションソフトを使った初めての発表に、途中手間取ったり戸惑ったりした時もありましたが、本番では練習の成果が発揮され、 「自分たちは深く理解したが、訪問していない他の人（班）にわかりやすく研修内容を伝える」 ことができました。 この数ヶ月間は、「修学旅行に生きる取り組み」になったかな？ |
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| １１/９(水) 【誤】全学年学力テスト→【正】３学年学力テスト |
| １１月９日(水) 春に配布済みの年間カレンダー（家庭用）では、「全学年学力テスト」とありましたが、 正しくは「３学年学力テスト」の誤りでした。 お詫びして訂正いたします。 |
| ２年札幌宿泊研修のまとめ | ||
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今週４日(金)、２年生が札幌宿泊研修のまとめ発表会を行います。それにむけてプレゼンを作成したり、発表の練習をしています。 実際には行っていない人が理解できるように伝えるって、なかなかのハードルですよ。 |
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10月18日～19日に行った２年生の札幌宿泊研修 のページ【１日目・２日目】をアップしました。 どうぞご覧ください。  |
| 本日28日で柔道の授業が終わりました | ||
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| 約1ヶ月にわたって行われた柔道の授業（１・２年生）の最終日でした。 外部指導者の方、本当にお世話になりました。 レンタル柔道着の枚数を数え、袋詰めを手伝ってくれたのは３年生でした。ありがとう。 |
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| 音楽の授業では、日本の民謡と芸能(1年生)、くらしとともにあるさまざまな音楽・祈りや感謝の音楽(3年生)について学習していました。グループで話し合ったり、ＰＣ室で調査したり…。 そんな中、「長崎くんち(家)は、どこにあるの？」「そりゃーやっぱり長崎県じゃない？」なんて会話も… |
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